白溪翻译完后，在场所有人都纷纷附和。
这个提议虽然不能在短期内解决目前的窘境，却能从根源上，永久地解决问题。
龙涯也不断点头，“本太子觉得可以。”
龙涯转向白父：“白老师觉得怎么样？”
龙涯的启蒙陆地语是白父教的，一直称呼白父为白老师。
白父点头，赞赏道：“确实是个不错的提议。”
白父：“我们会在三天内组织一批老师教学，精通陆地语的老师不多，燕国安排的学生数量最好控制在十五人以内。”
白父本身陆地语不错，说的慢一点，表达意思足够。不需要白溪的翻译。
白溪持续走神中。会议定下解决方案结束后，会有聚餐，人多眼杂，他应该能偷溜回海里，等晚上汇报工作时候正好能回来。
人员的选择属于两个国家内部的事情，暂且放下不提。会议后半程继续讨论短期内的解决方案。
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