与此同时，学院会议大厅内，一群教师正忙得不可开交。
“小学四年级以下的教材要马上改版，快快快！”
“夜校的教材也要马上改版，今天下午加印……来不及的话就现场演示！”
“不是吧，这个算路我还没完全理解，画不出来啊！它的原理到底是怎么回事，谁能帮我讲一下……”
“喂，小朱，让幼儿园小孩也学这个算路真的没问题么……”
“基础加法算路变了的话，乘法算路也要改……之前的基本算路全都要重写！天啊，这个场面我可不想再经历一次了。”
“那可未必！王校长说了，后续可能会有这个算路的进化版本，据说有八位的，甚至有可能有十六位的。王校长让我们做好心理准备。”
“哦不！”
(本章完)
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