第一个问题，对，第二个问题，对，第三个问题
这件事越深入，李策就越害怕。
他自己写的试卷。当然，他知道这些问题有多难。梁老师故意让他尽量去发现难度大的问题，这些问题比以前的比赛更难。
当他出题的时候，他认为这些学生不能正确地回答问题，但现在当他改试卷的时候，他对生活有了一些疑问。
一个高二的学生能做这个大学水平的题目吗?
另外，任何问题都没有问题!
李策改完最后一道作文题目后，沉默地看着梁伟。
虽然梁伟站在一边，但他没有看到他改口。这时，看到他的表情，他突然有了一个坏主意。
“李老师，昨天你向我保证白松妍的口语能力很好。现在你的表情是……”
梁老师，白松妍的能力是没有问题的。你可以自己看看。”李策递上了修改后的试卷。
梁伟的眼睛睁大了，当他看着满红的钩子和亮红的120分钟。
“李老师，你的问题是不是有点太简单了?”看完后，梁伟有些疑惑地问。
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