当然，希尔也不是不能做到耐心又精细，可卡朋特还没有那个让他放弃自己的习惯去适应她的价值。
希尔终于明白了法兰的一些感受：学生真的只能教自己能接受的那种。
他不是个教育家，甚至连老师的基础属性都够不上。
所以，没那个本事，就别做那个梦。
连拉塞尔这样的孩子，希尔都有点觉得他天赋不够用……然后他自己认真琢磨了一下，比拉塞尔还强的人，还能是普通人吗？
天赋、气运再加上性格与意志力都出色的存在，那都得是什么人啊！
要不是这个世界处于毁灭的边缘，希尔怎么会把拉塞尔这样命运轨迹和世界意志缠缠绵绵的孩子留在自己身边，还这么精心的教导？
想明白这点以后，他就对自己的未来有了非常明确的认知：拉塞尔是最初，应该也是一段时间的最后。
希尔不知道这个‘一段时间’会有多久，但，在他磨平自己那点任性与散漫之前，估计不会再有。
他的知识很丰富，他的能力很强，但他真的不适合当一个老师。
以前希尔其实也明白这点……但他曾经以为，天赋好性格也不错的学生，他应该能教一教的。
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