教学观察纪录非正式
观察对象：高三补救教学学生林煦
纪录教师：实习老师／指导科目：国文
学校备注：该生出席率不稳定，学习意愿低落，态度消极，无明显升学动机。
第3周，第9堂补救课。
我还是不小心生气了。
他上课照例趴着睡觉，我走近他身边敲了两下桌子，他连头都没抬，只回了一句：
「老师你好吵。」
我那天气得很冷静。
冷静到坐回讲桌，一整堂课都没再叫他名字。
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